⒈ 知识或学习的一门分科，尤指在学习制度中，为了教学将之作为一个完整的部分进行安排。
英branch of learning; course; subject;
⒈ 唐 宋 时期科举考试的学业科目。
引宋 孙光宪 《北梦琐言》卷二：“咸通 中，进士 皮日休 进书两通：其一，请以《孟子》为学科。”
⒉ 按照学问的性质而划分的门类。如自然科学中的物理学、化学；社会科学中的历史学、经济学等。
⒊ 学校教学的科目。如语文、数学、地理、生物等。
⒋ 军事训练或体育训练中的各种知识性的科目(区别于“术科”)。
⒈ 依学问内容、性质所划分的科别。如数学、物理、化学等。
⒉ 知识理论的科目，相对于术科而言。
例如：「大学联考报考美术、音乐、体育科系的人，除了要考学科外，尚需加考术科。」
1.历史学家不能容许历史学这门学科堕落到这种地步，以致于捏造的历史成为宣传政治神话的工具。
2.纷繁复杂的学科分类体系已经支解了私法的整合性研究，从而妨碍了对私法理论的抽象和私法文化的建立。
3.博学多才的关于或组成所有或许多学科知识的。
4.当我第一次去拜访林徽因时，她刚从英国回来，在交谈中，她说到以后要学建筑，我当时连建筑是什么都还不知道。徽因告诉我，那是合艺术和工程技术为一体的一门学科。因为我喜爱绘画，所以我也选择了建筑这个专业。梁思成
5.各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
6.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好适应进步和变化。
7.这预示着经济学领域发生重大转变的可能性，也意味看经济学领域中多学科的联盟在所难免。
8.学院的教学科研项目广泛全面，教职人员竭力尽心，培育出仁心仁术、屡获殊荣的毕业生，成为香港牙科专业的中流砥柱。
9.因为中国传统文化博大精深,涉及的内容太广泛太丰富,可以从多种学科的视角来分析把握,要从中抽绎出一个核心思想或精神,恐怕不太容易。
10.陕西省文物局投入巨资实施的这一整体搬迁,将使这一珍贵的宋代壁画墓在异地得以有效保护,一批专家也将在基地对这座壁画墓展开多学科综合攻关。