言辞

1.人要想在别人面前敞开心房，却痛感言辞贫乏，生活中很多伟大、重要的智慧都湮灭了，完全归咎于不能及时找到所需的表达形式。

2.一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。

3.她有学者的自信,妇女的端庄,身为长官的强悍,作为部属的娇柔,与政客情同兄妹,又和对手视为寇仇,言辞犀利令人望而生畏,却与朋友发嗔撒娇。

4., 因此,他创建湘军,选拔将领,专挑不善言辞的“乡气”之人,盖因其敦实淳朴,少浮滑之气。

5.节目中许老师引经据典,有理有据不失内涵;谈吐自然,言辞精妙极富才思;寓理于事,引人入胜深含哲理。

6.报告会上,他的言辞慷慨激昂。

7.生性倔犟、刚烈、不善言辞,工作踏实,然而疏于“交际”,经常碰壁,尽管如此,却秉性难移。

8.大自然能够让人了解我们内在的心灵，它静谧而美丽它带给我们崇高的理念不论是邪恶的言辞、偏见、自私自利者的鄙视、毫无善意的寒暄以及日常生活的人情淡薄都不能战胜我们，也不能剥夺我们这个愉快的信念;眼中所见的自然充满神的恩赐。

9.不要炫富和显贵。我只敬重心底善良，能够遵循品性良知的人。所以别奢望我会阿谀奉承会点头哈腰。如果我赞美，那一定是出自真心。如我不喜，请千万打住，因时至今日面对种种虚假我仍然言辞犀利。

10.能创新,大胆而意气轩昂,坚强,果断,善於表白,言辞俱佳,有固执急躁不安的倾向.